达文西科学实验班隶属于北京达文西教育科技发展有限公司，位于北京，创始于2001年，达文西科学实验班是一家专注于儿童科技创新教育的文化企业）引进欧美国家完善而成熟的科学教育课程体系;依托科协、师大等众多教育领域的一线专家研发团队;致力于创新、创造教育;将全部课程本土化，形成了一套完善而系统且符合国内教育现状的儿童动手能力培养课程体系。

北京达文西教育科技发展有限公司，针对目前学校教育重课本知识，轻综合实践、创新能力和应用能力培养的现象，以先进的教育理念和教学模式，为儿童参与“科学与创新教育”“知识与动手实践”提供更多机会和可能。公司研发、引进优秀且富有实效的素质教育项目、科技创意与创新教育产品，分享给广大中国儿童。

达文西科学实验班是一家集服务、研发、销售、加盟为一体的青少年科学创新教育品牌。品牌引进来自欧美国家、台湾地区成熟的科学教育课程体系和科学实践活动，致力于研发和推广适合中国青少年学习的科学创新课程和科学实践活动。品牌推出的科学实验教育课程，突出了动手和创新。成功打破传统教学模式推出“科学理论+动手实验+拓展运用”的科学教学模式。

达文西并研发出以“做中学、玩中学、错中学”为核心理念的达文西科学少年课程，该课程内容丰富、形式新颖、表现多元，符合儿童好动手和探究的天性，通过系统学习，可以逐步培养孩子教好的科学素养，养成科学家所具有的逻辑思维和创造性思维，尝试像科学家那样做出有益于社会和个人的社会能力。

“做中学”、“玩中学”、“错中学”更能够符合儿童“好玩”“好奇”的天性和学习方式。达文西科学实验班是以培养孩子动手能力、提高逻辑思维能力、增强自信心和成就感，进而提高科学素养，使之具有未来社会竞争力的儿童科学启蒙和普及课程。

课程特色：

1、以全国科学课程标准为编写依据，培养儿童科学思维和激发科学兴趣。

2、融合中西方先进教学理念和方法；启发式，交互式教学，注重回馈、鼓励、肯定学员；

3、专业、严格的师资培训，保障教学品质；

4、生活化、实用化，注重知识学习，兴趣和能力培养。

5、贯穿物理、化学、生物、天文、地理及自然等学科知识，多元综合学习；

6、教材内容丰富、新颖、课程体系完整且具连续性；

7、由浅入深、循序渐进，符合儿童成长的身理、心理特点；

8、一人一套实验器材，提供亲自动手参与和探究科学真知的机会；

9、每次课都有作品带回家，孩子更有自信心、极具成就感；

10、教具设计安全性第一原则，体现科学和日常生活的紧密联系。

学习效果

1、多元科普兴趣教育，显著提升科学知识、科学素养和动手能力。

2、成为班上的科学小老师，容易获得成就感，收获自信心。

3、动手能力强，对学习态度更主动积极，孩子更快乐。

4、具备探索精神，更喜欢研究与发明。

5、每次课带给学生<知识积累+能力训练+展示自我>三种能力和训练。

6、专注力强，丰富知识，为培养理科学习打下基础，提升中、高考成绩。

7、培养逻辑思维能力，整体学科的学习兴趣及能力提高。

达文西科学课程体系（简单描述）

生活科学——激发兴趣——发现探索——运用技能——潜能开发——逻辑思维——知识构建——运用科学

教材设计理念

公司联合台湾知名教育机构共同研发的《达文西科学》实验课程体系，突出了科学实践与动手创新，打破传统教学模式，推出“认知、体验、验证、拓展、运用”的符合认知规律的教学模式。并在研发过程中淬炼出“做中学、玩中学、错中学”理念，并将定位该课程体系核心教学方法。